为深入贯彻落实学校“2345”教风学风促进行动实施方案,积极营造立德树人的优良环境,传媒学院于新学期开学伊始,全面动员、系统部署,通过一系列扎实举措,深入推进教风与学风建设。
一、领导深入一线,全面巡查督导
开学首周,学院领导班子带领教科研办、办公室、学管办相关人员,对楼宇内教学、办公及实验场所进行了实地走访、检查,并就存在问题一一登记,提醒整改,为新学期教学工作的顺利开展提供坚实保障。
二、强化教学秩序,实施联动查课
学院教学管理与学生管理部门紧密配合,开展联合查课工作,严格执行“日查课、日反馈”机制。从巡查情况看,开学第一周教学运行平稳有序,任课教师均精神饱满、备课充分、授课认真,能够有效组织课堂教学;学生们听课专注,互动积极,展现了良好的精神面貌与学习热情,新学期教风学风开局良好。
三、贴近学生生活,延伸育人阵地
院党委领导班子与辅导员深入一线学生宿舍,走访慰问返校学生。关心学生返校适应情况,叮嘱同学们做好学业规划、遵守校纪、注意安全,引导其尽快投入学习状态,将关心关爱与学风引导延伸到学生社区。
四、严抓日常管理,培育守时习惯
为强化学纪观念,培育良好习惯,开学第一周每天清晨,学院党委书记、分管副书记带队在传媒学院一楼入口检查学生迟到情况,进行登记与教育,督促学生树立良好时间观念,以崭新面貌开始新学期。
五、分层动员部署,凝聚育人合力
学院先后组织召开了教职工大会、学生干部大会、辅导员工作例会等,开展开学工作动员部署,各班级“开学第一课”主题班会,聚焦学风建设、文明创建、安全管理等分级布置,综合施策。学生干部大会明确了骨干队伍的职责与表率要求;辅导员例会聚焦学风建设中的难点与对策,细化工作安排;各班级主题班会则围绕学业规划、校纪校规、安全稳定等主题展开,引导学生明确目标、端正态度。分层级、全覆盖的动员教育,有效统一了思想,凝聚了育人合力。
六、营造浓厚氛围,强化文化浸润
学院充分利用楼宇空间,加强育人文化建设,探索环境育人。一方面,在传媒学院一楼大厅精心布置了“优秀学生事迹展”,集中展示在专业学习、社会实践、志愿服务等方面表现突出的优秀学子风采,发挥榜样示范作用。另一方面,为强化文化浸润,涵育优良学风,学院紧密结合新学期初的时间节点,更新了楼宇内的文化宣传电子屏内容,营造开学氛围,让环境育人,潜移默化地营造勤奋向上、见贤思齐的浓厚文化氛围,鼓励同学们向上向善向好。
七、聚焦问题研讨,构建长效机制
学院专门组织召开了新学期学风建设专题会议、大学生思想动态调研等。会议紧密结合学校“2345”教风学风促进方案要求与开学初课堂出勤、晨间检查等情况,就学风建设中存在的现象与问题进行深入研讨,分析原因,商讨系统性改进措施,致力于构建学风建设的长效机制。
新学期伊始,传媒学院党政同心,未雨绸缪,抓好各项教育教学工作举措落地见效,体现了学院狠抓教风学风建设的恒心,展现了学院教书育人的责任担当,学院将持续以“2345”方案为指引,多管齐下,常态推进,努力营造自律勤学、务实笃行的浓厚学习氛围。(撰稿:刘欣慰 初核:刘涛 编辑:陆璐 审定:刘长华)
